특수교육(Special Education)

 

학과설명

특수교육학과에서는 일반 교양과목과 함께 교육학개론이나 1학년 과정에서 수강하고 2학년 때 나머지 교양필수 과목과 함께 교육학, 심리학, 아동성장학 등을 수강한다. 3학년 때는 다양한 장애조건과 관련된 특수훈련을 받고 수업에 참관하거나 학교 또는 해당지역 부설기관에서 경험을 쌓게 되어 있다. 4학년 학생들은 선택과목과 함께 학생들을 가르치는 데 필요한 필수과목과 특수교육의 고급과정을 이수함으로써 교사자격에 대비한다. 일반과목들은 학부과정의 40%정도를 차지하고 20%는 교육심리학과 아동성장과 발달론에, 40%는 장애아를 가르치는데 필요한 지식과 기술분야를 중점적으로 다루고 있다.

 

주요과목

  • Introduction to Education
  • Introduction to Psychology
  • Classroom Management
  • Speech/Language Development
  • Teaching Methods/Materials
  • Developmental Psychology, Disabilities in Children
  • Strategies for Mainstreaming
  • Educational Assessment
  • Educational Policy and Law
  • Teaching Methods, Student Teaching

 

유사전공

  • Children with mild disabilities
  • Children with moderate special needs
  • Children with severe or profound disabilities
  • Teaching the hearing inpaired
  • Instructing students with visual impairments
  • Adaptive physical education
  • Orientation and mobility
  • Early childhood special education
  • Vocational special education.
  • Early childhood education, Elementary education
  • Occupational therapy, Physical therapy
  • Psychology, Secondary education
  • Speech pathology/audiology

 

장래직업

학교나 해당기관에서 특수 교육을 가르치고 대학원을 마치게 되면 특수교육의 행정관리로서 일하기도 한다.
고급 훈련과정을 마치면 언어치료사, 물리치료사, 적업치료사, 학교 심리치료사, 학교상담원, 평가전문가, 트레이너, 대학교수, 부모나 단체의 코디네이터, 갱생을 위한 카운슬러, 응용체육 지도자 등으로 활동한다.

 

우수대학원

  • KANSAS
  • VANDERBILT
  • MINNESOTA(TWIN CITIES)
  • VIRGINIA
  • OREGON
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